Стоматологи Москвы

Образование

Самарский государственный медицинский университет. Регулярное повышение квалификации, в том числе в Германии.

Регалии

врач высшей категории

Особые навыки

лечение каналов, в том числе под микроскопом; восстановление зубов с помощью силиконового ключа, моделирование wax-up и mock-up, микропротезирование вкладками и накладками; профессиональное отбеливание зубов.

Образование

<ul> <li>2017 г. — Новосибирский Государственный Медицинский Университет, присвоена специальность «Стоматолог общей практики».</li> <li>2019 г. — Новосибирский Государственный Медицинский Университет, присвоена специальность «Стоматолог ортодонт».</li> </ul>

Особые навыки

Анатолий Владимирович занимается подготовкой пациентов к операции. Если вам назначена плановая операция, то необходимо заранее выяснить у лечащего врача о наличии у вас медицинских противопоказаний.

Образование

Тверской государственный медицинский университет, специализация «Стоматология». Московский областной научно­-исследовательский клинический институт имени М. Ф. Владимирского, специализация «Стоматология общей практики», «Стоматология хирургическая». Академия инновационной стоматологии АИСт, специализация «Стоматология хирургическая». Регулярное повышение квалификации.

Регалии

член Международной имплантологической ассоциации ICOI и Израильской ассоциации имплантологов ICOC.

Особые навыки

протезирование зубов и имплантов, хирургическая стоматология в полном объеме, в том числе установка зубных имплантов, синус-лифтинг, костная пластика и пластика мягких тканей.

Образование

Красноярский государственный медицинский университет им. профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого., специализация «Стоматология терапевтическая». Регулярное повышение квалификации.

Регалии

врач высшей категории, кандидат медицинских наук.

Особые навыки

лечение зубов под микроскопом, в том числе кариеса и его осложнений с восстановлением анатомической формы зубов; подготовка к ортопедическому и ортодонтическому лечению.

Образование

Дагестанский государственный медицинский университет. Регулярное повышение квалификации.

Регалии

Кандидат медицинских наук

Особые навыки

Специализация на восстановлении утраченных зубов с помощью имплантатов, включая сложные случаи, лечение заболеваний и травм челюстно-лицевой области хирургическими методами, проведение костной и мягкотканной пластики для подготовки к имплантации и улучшения эстетики улыбки,

Образование

Российский университет дружбы народов. Бостонский институт эстетической стоматологии, специализация «Диагностика и лечение дисфункций ВНЧС», «Применение лазеров в стоматологии и физиотерапии».

Особые навыки

комплексное лечение по принципам нейромышечной и эстетической стоматологии, протезирование и микропротезирование, исправление прикуса, художественная реставрация по американской технологии.

Образование

Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова. Федеральный медицинский биофизический центр имени А. И. Бурназяна, специализация «Стоматология ортодонтическая». Регулярное повышение квалификации.

Особые навыки

лечение детей и подростков с помощью съемных и несъемных аппаратов, в том числе современных брекет-систем и кап Invisalign.

Образование

2017-2019 г. – Московский Государственный Медико-Стоматологический Университет им. А.И. Евдокимова

Особые навыки

Каждый из врачей когда-либо сталкивался в работе со «странным» пациентом. Диагноз –РАС (расстройство аутистического спектра) далеко уже не редкость на приеме у врача. Но как подступиться к такому пациенту, тем более, когда это ребенок? Ведь речь идет даже не о лечении, а о контакте с пациентом. Судьба распорядилась так, что я не понаслышке знакома с «особенными детьми». И это не только моя младшая сестра, у которой диагностировали расстройство аутистического спектра, но и ее окружение. Я видела, как сложно «особенному ребенку» даже войти в новое помещение. Запахи, незнакомая обстановка, незнакомые люди, шум - все пугает. О каком лечении может идти речь? А ведь зачастую, занимаясь более сложными моментами, на зубы родители обращают внимание, когда уже есть проблема. Понимая, что нельзя откладывать здоровье зубов на потом, я начала помогать своим родителям, а дальше и другим семьям, в которых есть «особенные детки». Мы вместе проходим свой «особенный» путь к познанию Зубов, уходу за ними, лечению. Я понимаю родителей, которым так тяжело найти своего доктора и доверить ему ребенка. Моя работа строится в первую очередь на контакте с ребенком, доверии. При правильной подготовке маленький пациент охотно говорит «А» и позволяет проводить манипуляции. Дальше идет работа! Дорогие родители, я готова вместе с Вами пройти путь к здоровой, счастливой улыбке Ваших детей! Работаю, руководствуясь принципами минимального инвазивного вмешательства. Умею найти индивидуальный подход к каждому пациенту. Главное в жизни — здоровье физическое и душевное, гармоничное сочетание красоты внешней и внутренней. Мои увлечения: баскетбол, классическая литература и профессиональный вокал.

Образование

Южно-Уральский государственный медицинский университет. Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И.Евдокимова, специализация «Стоматология терапевтическая». Регулярное повышение квалификации.

Особые навыки

лечение кариеса, пульпита и периодонтита, художественная реставрация и установка композитных виниров – под микроскопом, отбеливание зубов.