Стоматологи Москвы

Образование

Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова. Центральная государственная медицинская академия, специализация «Стоматология ортопедическая». Регулярное повышение квалификации.

Особые навыки

лечение кариеса и его осложнений, съемное и несъемное протезирование зубов.

Образование

Харьковский национальный медицинский университет, специализация «Стоматология», «Стоматология терапевтическая». Учебный центр «Аполлония». Регулярное повышение квалификации, в том числе на мастер-классах VDW Endodontic Synergy и ведущих зарубежных специалистов.

Особые навыки

лечение кариеса и его осложнений под микроскопом, в условиях седации и наркоза, эстетическая реставрация зубов.

Образование

2001г - Донецкий Государственный Медицинский Университет имени М.Горького (врач-стоматолог)

Особые навыки

Андрей Викторович специализируется на съёмном и несъёмном протезировании, протезировании на имплантах, установке виниров, коронок.

Образование

<ul> <li>2002 г – Санкт- Петербургский государственный медицинский университет им акад И.П.Павлова.</li> <li>2003 г – интернатура Санкт- Петербургский государственный медицинский университет им акад И.П.Павлова</li> <li>2010 г – клиническая ординатура по специальности «ортодонтия», Российская медицинская академия последипломного образования, г. Москва</li> <li>2014 г – очная аспирантура на кафедре «Стоматологии детского возраста и ортодонтии», Российский университет дружбы народов, г. Москва</li> <li>2017 г – защита кандидатской диссертации по теме «Биомеханические основы лечения тортоаномалий зубов»</li> </ul>

Регалии

Кандидат медицинских наук

Образование

<ul> <li>2006 - 2009 – Криворожский медицинский колледж, факультет «Лечебное дело», специализация «Фельдшер».</li> <li>2022 – Стоматологический колледж №1 г. Москва, факультет «Стоматология профилактическая», специализация «Гигиенист стоматологический».</li> </ul>

Особые навыки

Проведение комплекса профессиональной гигиены полости рта по швейцарскому протоколу GBT: снятие мягкого, пигментированного и слабоминерализированного зубного налёта при помощи системы AIR FLOW, снятие твёрдых зубных отложений (зубного камня) с помощью ультразвукового аппарата Piezon; Снятие налёта Пристли у детей и подростков; Фторирование и реминерализация зубов; Составление индивидуальной программы профилактики стоматологических заболеваний детям и взрослым; Использование системы ICON при стабилизации кариеса в стадии белого пятна и лечении гипоплазии эмали; Диагностика заболеваний твёрдых тканей зубов, пародонта, слизистой оболочки полости рта; Контролируемая чистка зубов, коррекция мануальных навыков пациента для поддержания стоматологического здоровья в домашних условиях; Отбеливание зубов системой ZOOM 4, домашнее отбеливание системами ZOOM; Снятие слепков и изготовление индивидуальных капп для домашнего отбеливания и реминерализации.

Образование

<ul> <li>· 2020 г. - Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова по специальности «Стоматология»</li> <li>· 2022 г. - Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова по специальности «Стоматология терапевтическая»</li> </ul> <p> <b>Повышение квалификации</b> </p> <ul> <li>· Ноябрь 2019 г. Proteco практический курс «Современные подходы в композитной реставрации»</li> <li>· Декабрь 2019 г. Март 2020 г. Proteco теоретический курс «Композитная реставрация зубов жевательной группы.»</li> <li>· Март 2020 г. Proteco теоретический курс «Композитная реставрация зубов передней группы.»</li> <li>· Март 2020 г. Stom-academy вебинар «Эндодонтия: на пределе»</li> <li>· Апрель 2020 г. Proteco теоретический курс «Адгезивная техника. Современные подходы к препарированию полостей. Общие принципы. Материалы, особенности различных поколений. Нюансы работы с современными самопротравливающими адгезивными системами. Бесподкладочная методика. Основные ошибки и осложнения, способы их профилактики.»</li> <li>· Май 2020 г. Kavo Kerr вебинар «Как закрыть перфорацию? Что делать если широкий апекс? Как обтурировать канал после резекции корня?»</li> <li>· Май 2020 г. Kavo Kerr вебинар «Горизонты возможностей в прямой реставрации. Моделируем нижний первый моляр»</li> <li>· Май 2020 г. ФГБОУ ВО МГМСУ им. А.И. Евдокимова «Коронавирусная инфекция COVID-19: клиника, диагностика, лечение и профилактика»</li> <li>· Сентябрь 2020 г. Proteco теоретический курс «Адгезивные мостовидные конструкции. Композитное шинирование.»</li> <li>· Ноябрь 2020 г. EAZYENDO практический курс по эндодонтии «ENDO. Повседневная практика»</li> <li>· Январь 2022 г. StomWeb практический курс «Posterior Class II искусство контактного пункта»</li> <li>· Сентябрь 2024 г. Ольга Землякова мастер класс по извлечению инструментов из корневых каналов</li> <li>· Апрель 2025 г. Алексей Болячин практический курс «Эндодонтическое лечение зубов»</li> </ul>

Особые навыки

<ul> <li>· Лечение кариеса</li> <li>· Проведение эндодонтического лечения в полном объеме</li> <li>· Проведение профессиональной гигиены полости рта и отбеливание</li> <li>· Консультация пациентов, составление плана лечения</li> <li>· Работа с коффердамом, эндомотором, с увеличением</li> <li>· Чтение рентегнограмм, КТ</li> <li>· Ведение фотопротокола</li> </ul>

Образование

2017-2019 г. – Московский Государственный Медико-Стоматологический Университет им. А.И. Евдокимова

Особые навыки

Каждый из врачей когда-либо сталкивался в работе со «странным» пациентом. Диагноз –РАС (расстройство аутистического спектра) далеко уже не редкость на приеме у врача. Но как подступиться к такому пациенту, тем более, когда это ребенок? Ведь речь идет даже не о лечении, а о контакте с пациентом. Судьба распорядилась так, что я не понаслышке знакома с «особенными детьми». И это не только моя младшая сестра, у которой диагностировали расстройство аутистического спектра, но и ее окружение. Я видела, как сложно «особенному ребенку» даже войти в новое помещение. Запахи, незнакомая обстановка, незнакомые люди, шум - все пугает. О каком лечении может идти речь? А ведь зачастую, занимаясь более сложными моментами, на зубы родители обращают внимание, когда уже есть проблема. Понимая, что нельзя откладывать здоровье зубов на потом, я начала помогать своим родителям, а дальше и другим семьям, в которых есть «особенные детки». Мы вместе проходим свой «особенный» путь к познанию Зубов, уходу за ними, лечению. Я понимаю родителей, которым так тяжело найти своего доктора и доверить ему ребенка. Моя работа строится в первую очередь на контакте с ребенком, доверии. При правильной подготовке маленький пациент охотно говорит «А» и позволяет проводить манипуляции. Дальше идет работа! Дорогие родители, я готова вместе с Вами пройти путь к здоровой, счастливой улыбке Ваших детей! Работаю, руководствуясь принципами минимального инвазивного вмешательства. Умею найти индивидуальный подход к каждому пациенту. Главное в жизни — здоровье физическое и душевное, гармоничное сочетание красоты внешней и внутренней. Мои увлечения: баскетбол, классическая литература и профессиональный вокал.

Образование

Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова. Регулярное повышение квалификации, в том числе в Италии и Австрии.

Регалии

член Профессионального общества ортодонтов России.

Особые навыки

различные виды ортодонтического лечения.

Образование

Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова. Систематическое прохождение сертификационных курсов повышения квалификации, в том числе стажировка в Германии.

Особые навыки

протезирование на имплантах и зубах.