Врачи гигиенисты в Москве

Образование

Московский Государственный Медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова, по специальности «Стоматология»<br> Ординатура Государственного научного центра Российской Федерации - Федеральный медицинский биофизический центр имени А.И.Бурназяна, по специальности «Стоматология терапевтическая»<br> <b>Дополнительное образование:</b><br> Московский Государственный Медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова, по специальности «Стоматология».<br> «Техника вертикальной конденсации горячей гуттаперчи – применение в жизни», Виталий Руденко<br> «Пошаговый протокол восстановления эндодонтически леченых зубов», Ерванд Саркисян<br> «Смежные патологии зубов», Елена Финкевич<br> «Воздушно-порошковая методика в профессиональной гигиене полости рта», Виктория Габаль<br> «Первичное эндодонтическое лечение зубов», Вера Степовая<br> «Практический курс по изучению протоколов ирригации и обтурации корневых каналов. Работа с микроскопом», Endoline Geosoft<br> «Особенности профессиональной и индивидуальной гигиены полости рта у пациентов с дентальными имплантатами», Оral-B<br> «Основы реставрации фронтальной группы зубов», Ерванд Саркисян Мастер-класс клинической системой Philips Zoom WhiteSpeed<br>

Особые навыки

Диагностика: осмотр, сбор анамнеза, анализ КТ-исследования, составление плана лечения. Художественная реставрация зубов. Лечение кариеса и его осложнений (пульпит, периодонтит). Извлечение штифтов, вкладок, перелечивание. Работа под увеличением с коффердамом. Профессиональная гигиена полости рта. Проведение реминерализирующей терапии. Отбеливание. Обучение правилам ухода за полостью рта.

Образование

Кабардино-Балкарский государственный университет имени Х. М. Бербекова. Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И Евдокимова. Систематическое прохождение сертификационных курсов повышения квалификации.

Особые навыки

профессиональная гигиена, отбеливание. Лечение кариеса и заболеваний десен. Удаление зубов, в том числе «мудрости». Различные виды протезирования, в том числе на имплантах, а также винирами и вкладками.

Образование

Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова. Первый Московский государственный университет им. И.М. Сеченова. МОНИКИ имени М.Ф. Владимирского. Регулярное повышение квалификации.

Особые навыки

протезирование вкладками, Vector-терапия, отбеливание Zoom4, Luma cool, реставрация зубов, эндодонтия, профгигиена, в т.ч ультразвуком, Air Flow, лечение под микроскопом, работа с ассистентом в 4 руки.

Образование

МГМСУ им. А. И. Евдокимова. Первый МГМУ имени И.М. Сеченова. Российская медицинская академия последипломного образования. Регулярное повышение квалификации.

Особые навыки

эндодонтия, лечение кариеса и его осложнений, художественная реставрация, профессиональная гигиенаполости рта, различные виды пародонтологического лечения.

Особые навыки

диагностика состояния полости рта, профессиональная гигиена, реминерализация и отбеливание зубов, обучение правильному уходу за полость рта.

Образование

Дагестанский государственный медицинский университет. Национальный медико-хирургический центр имени Н. И. Пирогова.

Особые навыки

профгигиена, отбеливание, лечение десен и кариеса. Удаление зубов. Протезирование зубов в том числе на имплантах, микропротезирование вкладками и винирами. Моделирование wax-up и max-up. Плазмолифтинг.

Образование

2017-2019 г. – Московский Государственный Медико-Стоматологический Университет им. А.И. Евдокимова

Особые навыки

Каждый из врачей когда-либо сталкивался в работе со «странным» пациентом. Диагноз –РАС (расстройство аутистического спектра) далеко уже не редкость на приеме у врача. Но как подступиться к такому пациенту, тем более, когда это ребенок? Ведь речь идет даже не о лечении, а о контакте с пациентом. Судьба распорядилась так, что я не понаслышке знакома с «особенными детьми». И это не только моя младшая сестра, у которой диагностировали расстройство аутистического спектра, но и ее окружение. Я видела, как сложно «особенному ребенку» даже войти в новое помещение. Запахи, незнакомая обстановка, незнакомые люди, шум - все пугает. О каком лечении может идти речь? А ведь зачастую, занимаясь более сложными моментами, на зубы родители обращают внимание, когда уже есть проблема. Понимая, что нельзя откладывать здоровье зубов на потом, я начала помогать своим родителям, а дальше и другим семьям, в которых есть «особенные детки». Мы вместе проходим свой «особенный» путь к познанию Зубов, уходу за ними, лечению. Я понимаю родителей, которым так тяжело найти своего доктора и доверить ему ребенка. Моя работа строится в первую очередь на контакте с ребенком, доверии. При правильной подготовке маленький пациент охотно говорит «А» и позволяет проводить манипуляции. Дальше идет работа! Дорогие родители, я готова вместе с Вами пройти путь к здоровой, счастливой улыбке Ваших детей! Работаю, руководствуясь принципами минимального инвазивного вмешательства. Умею найти индивидуальный подход к каждому пациенту. Главное в жизни — здоровье физическое и душевное, гармоничное сочетание красоты внешней и внутренней. Мои увлечения: баскетбол, классическая литература и профессиональный вокал.

Образование

Ставропольский государственный университет, специализация «Стоматология общей практики». Регулярное повышение квалификации.

Особые навыки

различные виды терапевтического лечения зубов, профессиональная гигиена полости рта.

Особые навыки

Гигиенические процедуры любой степени сложности

Образование

Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И Евдокимова, специализация «Стоматология терапевтическая».

Регалии

кандидат медицинских наук

Особые навыки

художественная реставрация, лечение каналов, отбеливание ZOOM, гигиенические процедуры любой степени сложности.